Děti, co se učí pro radost
Pokud vás dítě fascinuje cizí jazyk, nebo se chce naučit španělsky jen tak pro radost — vítáme ho.
Děti mají úžasnou schopnost učit se a je obecně známo, že čím dříve jim cizí jazyky představíme, tím lépe. A španělština je děti moc baví — nebývá pro ně těžká na výslovnost, skladba vět je hodně podobná té české, rychle se ji naučí číst a dělají v ní rychlé pokroky.
Učím španělštinu přes hry, písničky, básničky a nejrůznější aktivity. U mě na lekcích děti neustále něco drží v ruce, kreslí, běhají, skákají, schovávají a hodně mluví.
Učím je funkční jazyk — takový, který reálně mohou při setkání s rodilým mluvčím využít. Mám obrovskou zásobárnu aktuálních dětských španělských her, co opravdu můžete vidět na španělských hřištích. Vím, co mezi dětmi frčí a o čem se baví.
Znám spoustu španělských básniček a písniček — a spoustu jsem jich také složila sama. Komponuji v nich aktuální jazyk, aby naučená slova a slovní obraty děti opravdu využily i ve svém reálném životě.
Aby si na jazyk zvykly a mimoděk se naučily spoustu obratů. Mluvím v celých větách, aby slyšely slova v různém kontextu a v různých gramatických strukturách — aby zaznívalo správné časování, použití času, různé slovní druhy, pády, slovní spojení atd.
Aktivity hodně střídám, ale vždy mám jasný cíl, s čím chci, aby z lekce odešly, co se mají naučit. Mým největším přáním i cílem ale je, aby děti měly španělštinu rády, aby jim na lekcích bylo dobře a těšily se na ně.
Pro děti je mnohem vhodnější mít kratší lekce, ale často. Proto děti učím po 30 nebo 45 minutách, ale raději vícekrát týdně.
Aktuálně učím pouze online, a protože naším hlavním spojením je obrazovka (audiovizuální vjem), je důležité, aby děti uměly číst a psát.
Pokud vás dítě fascinuje cizí jazyk, nebo se chce naučit španělsky jen tak pro radost — vítáme ho.
Učím i děti, které ve škole mají španělštinu jako další jazyk a chtějí se v ní zlepšit.
Připravuji děti na pobyty ve Španělsku nebo Latinské Americe — aby se tam neztratily a cítily se komfortně.
Rodiče jsou na mých lekcích vítáni. Je dobře, když jste dětem poblíž a zároveň vidíte, co na lekcích děláme.
Z mých zkušeností si děti rády během týdne naučené španělské hry doma hrají, zpívají si písničky, předvádějí dialogy na plyšácích — a je prima, když rodič ví, co jsme dělali. Můžete dětem pomoct třeba se zapomenutou frází nebo si s nimi zahrát hru.
Moc ráda učím děti ve dvojicích nebo trojicích. Částečně se tím kompenzuje fyzický kontakt, který přes obrazovku není možné zprostředkovat.
Zároveň děti mezi sebou skvěle interagují, lekce jsou pak dynamičtější a veselejší 😀
„Nikdy bych nevěřila, že online lekce se může vyrovnat prezenční výuce. Lekce s Bárou děti baví, jsou jim na míru, často jsou u PC v pohybu, hry velmi zábavné — hrajeme často i mimo lekce. Básničky a písničky obsahují slova, která reálně využijí. Bára je skvělá a s dětmi (určitě i s dospělými) to umí perfektně."
„Kvůli stěhování do španělsky mluvící destinace jsem hledala lektorku pro tři kluky. Barbora byla trefa do černého. O děti se zajímá komplexně, pracuje s nimi individuálně podle zálib a zájmů každého z nich, je schopna reagovat na potřeby, nenásilně a s respektujícím přístupem kluky zaujme a udrží jejich pozornost při online výuce, která je pestrá, plná her, dokonce i pohybu. Komunikuje od začátku v cílovém jazyce. Z úplných začátečníků se během dvouměsíční spolupráce kluci posouvají a je vidět progres. Děti výuka baví — a nejen oni, ale i já se dozvím spoustu zajímavostí ze španělských reálií. Profesionální lektorka, kterou vřele doporučuji."
Vedu druhý web — detiacizijazyky.cz — kde sdílím články, webináře a workshopy o tom, jak děti vychovávat v cizím jazyce, i když ho sami nemáte jako mateřský. Říká se tomu cizojazyčná výchova bez rodilého mluvčího.
Pro učitele a lektory mám 3hodinový praktický workshop o výuce dětí — Montessori metoda, konkrétní aktivity, modelová lekce. Nejbližší termín: 13. 6. 2026, Praha 7.
Pošlete mi dotaz na e-mail nebo WhatsApp. Vymyslíme společně, co bude pro vaše dítě to nejlepší.
Napsat BářeAktuálně učím pouze online, a protože naším spojením je obrazovka, je důležité, aby děti uměly číst a psát. To znamená obvykle od první/druhé třídy ZŠ. Pro mladší děti doporučuji začít doma — najdete tipy na detiacizijazyky.cz.
Vůbec ne. Začínáme úplně od začátku — pozdravy, počítání, barvy, jednoduché fráze, písničky. Tempo se přizpůsobí dítěti.
Pro děti je mnohem vhodnější mít kratší lekce, ale častěji. Proto učím po 30 nebo 45 minutách, raději vícekrát týdně. Pravidelnost dělá víc než délka.
Naprosto ano — rodiče jsou na mých lekcích vítáni. Je dobře, když jste dětem poblíž a zároveň vidíte, co děláme. Doma pak můžete dítěti pomoct se zapomenutou frází nebo si zahrát naučenou hru.
Individuálně 1:1 nebo nejraději ve dvojicích a trojicích (sourozenci, kamarádi). Skupinka mezi sebou skvěle interaguje a lekce jsou dynamičtější a veselejší.
Záleží na dítěti a intenzitě. Když mluvím já hodně španělsky a dítě má 2–3 lekce týdně, obvykle první fráze přijdou za 2–3 měsíce. Plynně po 1–2 letech.
Napište mi a vymyslíme pro ně to nejlepší z dětské španělštiny 🙂